第49章1862年的全球大学排行榜？（2 / 3）

匈牙利：26、28；

米国：22、27

比利时：10；

巴伐利亚：13

瑞典：16；

21格罗宁根大学（荷）、22哈弗大学（米，1636年）、23格勒诺布尔第一大学（法，1339年）、24斯特拉斯堡第一大学（法，1538年）、25乌特勒支大学（荷，1636年）；

26罗兰大学（匈，1635年），27耶鲁大学（米，1636年）、28赛格德大学（匈，1581年）、29曼彻斯特大学（英，1824年）、30马德里大学（西，1499年）”

吕德.贝尔斯骄傲的道：我们专门计算过，国别来算，大英帝国在全数30所大学中，占据了1、2、8、19、20、29，合计大英帝国共获得6所。

特别是值得注意的是，前十名中不仅占据了第一第二名，还拿到了第8名。可以所实力最为强劲，不愧是欧洲最强大的国家。

法兰西也占据着不小的位次，不愧是欧洲最古老大学创建国，得到的位次为3、17、23、24；

葡萄牙：15；

丹麦：18；

西班牙：30；

随着吕德.贝尔斯一个个按照学术的的分析，整整用了20分钟，来分析各国教育之间的缺点和优势，以此来改善荷兰在相对方面的弱点，增强自身教育实力，全过程中，威廉一句话也没有说，而是静静的听着，不时的特有的秘书一个动作，表示那些需要圈画的重点是的，就一个动作的事情。

等他说完后，所有人都消化完了他带来的信息后，威廉才正了正身，肯定的道：“不错，教育部这些年的努力大家都看在眼里，其实要我说，所有的部门里面，最需要大家关心，不是财政部”

荷兰这几百来年不停的投入，特别是陛下最1857年一手建成的阿姆斯特丹大学更是一把直接拿到了第九的名次，短短五年的事情，堪称恐怖，位次为7、9、21、25.。

沙俄也是实力非常厉害，果然不愧是是资源丰沛的国家，6、11；

剩下的德意志普奥不仅军事和综合实力相差不无几，就连教育也是针锋相对，匈牙利也不错，拿到了两个席位”.....

普鲁士：4、14；

奥地利：5、12；